اثرفوق که به روش توصیفی و خطابی نوشته شده است . درچهار فصل به مسائل اخلاقی جوانان و نیز حساسیت های انسان در دوره جوانی و اهرم های مثبت تربیتی جوانان با تکیه بر آموزه های دینی قرآن و حدیث می پردازد. مؤلف در فصل اول با عنوان « جوان و نیروهای کنترل کننده » ضمن تأکید بر حساس بودن دوران جوانی برای پیشگیری از خطر انحراف و سقوط جوان ده عامل بازدارنده را شرح و شماره می کند که عبارت اند از: عقل ، وجدان اخلاقی ، آداب و رسوم اجتماعی ، احترام به قانون ، انعطاف پذیری ، نماز، ایمان عقلی و قلبی ، تربیت خانوادگی ، تربیت فرهنگی و تربیت اجتماعی . « مسؤلیت جوان » عنوان فصل دوم است. دراین فصل چهار نوع مسؤلیت برای جوان بیان شده است : « مسؤلیت جسمانی » دراین بحث نخست از بعد جسمی و روحی انسان می گوید و جسم آدمی را وجود آلی و نردبان کمال و تعالی روح او می خواند و سپس به برخورد پیامبر(ص) با افراط و تفریط نسبت به امور مادی و معنوی می پردازد و یادآور می شود که نشاط و شادابی لازمه سلامت و ضرورت جوانی است چه ، با دلمردگی و اضطراب و اندوه سرانجام جسم فرد هم چون روحش بیمار می شود. سپس عوامل بروز نگرانی و اضطراب را برمی شمارد (صفات رذیله ، اختلافات خانوادگی ، آرزوهای بی جا ، چشم و هم چشمی ) و به عوامل ایجاد نشاط و آرامش چون : ( ساده زیستی ، تسلیم و رضا ، اشتغال به ذکر باری تعالی ، انصراف از غم و غصه ، پرهیز از منفی بافی ) می پردازد. « مسؤلیت روحی » دراین جا از مسؤلیت جوان نسبت به روح و روان خویش می گوید و از این رهگذر به معنای روح و پیوند عمیق ارتباط با خدا و تعالی روح و اینکه از خدا بریدن برابر است با سقوط کامل روح و درافتادن در گرداب زندگی حیوانی اشاره می کند. و درادامه به « مسؤلیت اجتماعی و مسؤلیت عبودیت و بندگی » می پردازد. فصل سوم « ازدواج » دراین فصل نخست از اهمیت ازدواج یاد می کند ، سپس به موانعی که در راه ازدواج است اشاره و هریک را شرح می دهد . فصل چهارم « کار و کوشش » در این فصل کارهای نیکو و شایسته را از دیدگاه اسلام به پنج بخش ( عبادت ، کارفرهنگی ، کارتولیدی ، کار توزیعی ، کارخدماتی ) تقسیم و درباره هریک توضیحاتی همراه با ذکر مصادیق از آن و نیز برخی مسائل اخلاقی کار و کوشش را تبیین می کند. و درپایان شرایط کار شایسته را بر می شمارد.